课程教育研究期刊

主管:内蒙古自治区北方文化研究院    主办:中国外语学习学研究会

《课程教育研究》

国内刊号:CN15-1362/G4    国际刊号:ISSN2095-3089

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课程教育研究
主管部门:内蒙古自治区北方文化研究院
主办单位:中国外语学习学研究会
国际标准刊号:ISSN2095-3089
国内统一刊号:CN15-1362/G4
邮发代号:16-129
期刊级别:省级
发行周期:周刊
收录网站:中国知网
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期刊名称: 课程教育研究
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《课程教育研究》杂志是由内蒙古自治区北方文化研究院主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。

刊物栏目

高等教育、教育研究、德育建设、教学管理、教改教研、阅读写作、体育艺术、教学信息、创新课堂、课例研究、综合论坛

一、文理通顺,事实可靠,数据准确、真实,重点突出,具科学性、先进性和实用性。3~5个关键词;应附与中文一致的英文题目、摘要。

二、作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

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六、基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

七、严禁抄袭,文责自负,来稿必复。论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

八、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址:邮编、电话、手机、电子信箱等。

参考文献

[1]马和斌.中国与摩洛哥高校课程体系互认的设想[J].阿拉伯研究论丛,2018(01):125-136.

[2]李祥,孙奇锋,许汪涛,卢敏.工科大学生英语拓展课选课动机类型研究[J].外语教育,2018(00):24-40.

[3]陈芳芳,刘万松.教育信息化背景下翻转课堂问题研究[J].中国教育技术装备,2018(24):101-103.

[4]薛益民,刘洁.现代信息技术支持高校教师在教学上的发展研究[J].泰州学术,2018(00):151-158.

[5]薛桂琴.应用型本科院校专业技能课程的教学过程探究[J].泰州学术,2018(00):101-107.

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